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影响力读后感

  

  你的身影,你的声响

  无时不在讲台之上

  以一个身影引领无数身影的追随

  以一个声音激发无数声音的共鸣

  以一颗心灵呼唤无数心灵的苏醒

  这应该就是你追求的影响

  我的理想,我的成长

  就是朝着你的方向

  用心与智慧实现一名教师的价值

  用爱与责任收获人民满意的目光

  在我们共同拥有的中国梦里

  留下身影,留下声响

  有你的影响,有我的影响

  中原的教育,才会有希望

  ——这是河南教育时报社刘肖总编辑,为首届河南最具影响力教师宣传推介活动而作的一首诗歌。其中,“有你的影响,有我的影响,中原的教育,才会有希望”的责任担当,6年来,在河南教师群体中产生持续而又深远的呼应与回响。

  

  作为河南省唯一的教育专业报

  教育时报秉持

  “中原教育崛起发言人”的

  自身定位和责任担当

  不忘初心、牢记使命

  从教育专业媒体的视角

  携手河南教育新闻中心

  聚焦河南基础教育

  集中推出

  出彩河南校长、教师和班主任

  致敬影响教育改革发展的中坚力量

  献礼新中国成立70周年!

  今天,隆重推出影响力教师篇——

  问:事

  一、为何开展河南最具影响力教师宣传推介活动?

  师者,示范者的意义最大。为谁示范?为青年人。青年人,包括学生,也包括青年教师。

  日常中,教师的职业行为,就在校园和教室的方寸之间,这注定了其平凡的特质;教师的职业影响,投射到了千百个成长中的个体,这注定了其深远的价值。自古以来,教师行业就不乏专家甚至大师级的人物,他们的人格魅力和专业能力,影响的不仅仅是一个教室里的学生、一所学校里的师生,更是一个区域甚至更大范围内的师生和其他群体。

  

  

  河南最具影响力教师宣传推介活动,旨在推出河南教师在专业发展上做出的突出成绩,以优秀教师的专业发展历程影响和带动更多教师走专业发展之路。同时作为主办方,作为媒体,我们也明白,不论遴选途径多么开放,这个名单里总会遗漏很多优秀教师的名字。所以,我们给自己以提醒:不为宣传而宣传,而是要发现把教育教学当成命业和信仰的教师;不是鼓励教师热衷于去扩充自己的影响力,而是引领教师不断内省,在平凡的日常教学生活中历练、坚守。

  

  2013年,《教育时报》特刊报道首届河南最具影响力教师宣传推介活动盛况

  我们期待着河南最具影响力教师宣传推介活动,能让更多的影响力教师甚至是更多平凡的教师能抵达自身的完善,并通过各种途径在更大的范围内产生影响——影响一个个学生的终身发展,影响周围教师的专业发展,影响更大范围内的教育教学改革……

  问:路

  二、第二届河南最具影响力教师影响力读后感候选人都有谁,从哪些教师中产生?

  经过组委会认真海选、初选,第二届河南最具影响力教师候选人火热出炉!请看这些响亮的名字——

  第二届河南最具影响力教师候选人

  (以姓氏笔画为序)

  1丁桃红濮阳市第五中学2马艳君开封市集英小学3孔冬青济源市济水一中4王照阳平顶山市实验高中5刘忠伟襄城县文昌小学6刘娟娟南阳市油田实验小学7刘新选河南师范大学附属中学8孙永芳安阳市第五中学9何风彩濮阳市开德小学10宋 君郑州市金水区实验小学11宋 歆商丘市第一中学12张继刚洛阳市涧西区东升第三小学13陈伟华舞阳县第一高中14郑美玲郑州外国语学校15党玲芬孟州市大定小学16唐 芳鹤壁市明志小学17徐文祥安阳市南关小学18徐虹艳许昌高级中学19谢艳艳孟津县第二县直中学20魏 巍新乡市第十中学

  2008年,河南教育时报社启动河南最具成长力教师宣传推介活动,每年一届。

  4年,我省一大批优秀青年教师涌现出来,奖杯和关注的目光,激励他们走得更远,走得更高!

  到了2012年,河南最具成长力教师宣传推介活动升级,推出河南最具影响力教师。

  2013年3月30日、31日,洛阳城春意浓浓,来自河北、湖北、甘肃以及河南的1300余名教师欢聚一堂,共迎河南教育、河南教师的一大盛事——洛外杯“首届河南最具影响力教师”颁奖典礼暨“教师的影响力从哪里来”观摩研讨会。会议通过颁奖典礼、个人专业发展报告、课堂教学公开课展示、沙龙研讨等形式,全方位展现了河南教师在专业发展上的突出成就,展示了河南教师执着勤奋、追求卓越的精神风貌。

  时隔6年,2019年7月3日,第二届河南最具影响力教师宣传推介活动再次启动。

  6年的时光雕刻,我们河南省又会涌现哪些优秀的中青年教师代表呢?

  他们是历届的河南最具成长力教师,他们是河南教师成长学院的导师和班长,他们是未来名师班校外导师的优秀代表……

  因为从2018年起,河南最具成长力教师宣传推介活动与河南教师成长学院相结合,河南最具成长力教师宣传推介活动中的所有候选人,全部从河南教师成长学院中海选产生。目的就是想切实推动教师群体的专业化成长,以评促训,以训带评,同时给广大的教师更多的成长机会、更优质的展示平台。

  

  河南教师成长学院Logo

  

  2019河南教师成长学院盛况

  大幕将启,每个人都真诚袒露成长,彰显影响,也终将带领更多的青年教师走向远方,寻找到自己的影响力,释放自己的影响力!

  他们是平凡的教师,却有着学者的风范;他们追求热爱与理性的融合、人格与学识的统一。他们带着梦想上路,以行进的方式躬耕讲台,以思考的姿态在教海前行;以至诚大爱守望着教育的千秋伟业,用不断探索书写了教师的专业尊严。

  

  第十届河南最具成长力教师颁奖典礼在2019河南教师成长学院举行

  2019年11月7日,我们将以“第二届河南最具影响力教师”的名号向他们致敬,只为他们身后成千上万双求知与向上的眼睛!

  知名教育专家吴正宪曾说:“我一直在思考这样一个问题:做一名好教师,路在何方?河南教育时报社推出的这些获奖教师的事迹已经做了很好的诠释。教师是什么?我认为,教师是孩子们一生经历中的一位重要朋友。从河南最具影响力教师的事迹中,我看出了这一点;从我个人的自身经历中,我也深深地感受到了这一点。教师应该是孩子成长路上的引路人,教师应该是孩子的指导者、课堂活动的组织者,我们要通过自己对学科的研究、对教育的研究、对教育规律的探索、对学生学习规律的探索,引领孩子不断地学习、发展、进步。”

  学生的成长,是教师最终的影响力所在!

  

  

  河南师范大学与河南教育时报社联办的未来名师班校外导师受聘仪式

  问:术

  三、河南最具影响力教师宣传推介活动为什么传播影响力传记?

  每一届河南最具影响力教师宣传推介,我们都会注重影响力传记的书写,因为这是提醒优秀的教师及时整理和提炼教育思考甚至是思想。同时,作为媒体,我们不遗余力地传播候选人的传记,也是为了原生态地提供给社会,传播这些优秀的成长样本,带给更多人研究和学习的珍贵素材。

  表面看来,教师专业发展传记不过是“讲述他们的故事”。可是,“讲述成长的故事”的主要目的,倒不在于炫耀自己的过去或给后来者留下经验教训。作为“教师专业发展传记”,教师在“讲述他们的故事”的当下,就可能发生“自我反思”“自我唤醒”的效应。人往往以机械重复的方式展开自己的日常生活,人在日常生活中不断重复,也因此失去了反思能力。

  

  辛勤付出,终于迎来鲜花和掌声

  从2012年9月19日起, 我们在《教育时报》刊发首届河南最具影响力教师候选人的影响力自传,开设《我的专业发展自传——谁是最具影响力的教师》栏目。我们收到了很多读者的来信反馈。他们说从一位位候选教师的专业发展自传中,感受到了坚定的教育信仰和虔诚的教育情怀,感受到了成长能量的传递。

  如果单方面地去彰显优秀,罔顾读者的感受,就是不完整的彰显。

  所以,后来又有《教育时报》的《我眼中的最具影响力教师》栏目,专门刊发老师们的读后感想和收获。谁是最具影响力的教师?哪几位教师对您的专业成长有启发?最具影响力的教师应该具有哪些品质?我们如何学习这些教师身上的可贵品质?

  寻找答案,答案就在每一个读者那里。

  河南教育时报社也一直在探索多种途径,彰显这些影响力教师的影响。为首届河南最具影响力教师搭建成长平台——出版图书《影响中原》,记录和传播智慧;组织影响力教师巡回报告,让影响力教师的脚步走向更为开阔的教育土地。

  

  出版图书,传播成长经验

  首届河南最具影响力教师中,那些让基层教师耳熟能详的名字,在坚持不懈的教育行走中,传遍神州大地:安阳市曙光学校语文教师常作印、鹤壁市山城区实验小学数学教师董文华、濮阳市油田第一小学语文教师侯长缨、虞城县春来高中语文教师代昆鹏、襄城县库庄乡第一初中语文教师库亚鸽、洛阳市高新区实验小学语文教师武艳艳、河南师范大学附属中学语文教师周枫琳、郑州市金水区纬五路第一小学语文教师丁保先、武陟县实验中学语文教师范通战、开封高中物理教师毛广文。

  宣传推介活动之后,获得首届河南最具影响力教师特别奖的焦作市教科所研究员张硕果、河南省教研室教研员申宣成、济源市教育局名师培养工程办公室主任常亚歌、濮阳油田教育中心教研室教研员韩素静、南阳油田教育中心教研室教研员付以华等老师,更是以不断更新自我的行走姿态,解决自我的问题,书写属于自己的新传记。

  问:道

  四、河南最具影响力教师宣传推介活动试图追问什么?

  我们追问,教育的发展,是需要无数默默无闻的教师在一间间教室里无私奉献,我们感动于千百万在平凡中坚守的教师;但同时,在课程改革、教师专业发展不断深入推进的背景下,什么样的教师才真正具有影响力?从心理学的角度讲,影响力是指一个人在和他人的交往与活动中,影响与改变他人心理与行为的力量。影响力是一种力量,和肌肉的力量一样,精神层面的力量也必须经过长期的锻炼才能形成。那么,一个教师要具备影响力,应该有哪些方面的素养?哪些素养是最为重要的?

  从这些第二届河南最具影响力教师候选人身上,可以找到答案。

  我们追问,当下,各个层面的教师评先评优都在进行,每年都会有一批新的“名师”被命名。外在的评价对教师来说是一种激励和鞭策,但“名师”从来都不是可以打造出来的,一个教师的影响力,更不是靠荣誉的桂冠所产生的光环所决定的。那么,如何做一个影响深远的教师?

  我们追问,在教师专业发展过程中,外部环境的支持和自我发展是一种什么样的关系?成长过程中的“关键事件”和机遇对教师来说意味着什么?

  11月7日至8日,第二届河南最具影响力教育人物颁奖盛典暨“影响中原·出彩人生”高峰论坛将河南省人民会堂隆重举行。届时,10位教师将被授予”第二届河南最具影响力教师”荣誉称号。省教育厅领导,国内教育名家、名校长,和来自全省各地的中小学校长、骨干教师一起,将见证第二届河南最具影响力教师的荣耀加冕。

  奖杯已经铸就,舞台已经搭建——

  9月2日—10日

  “教育时报”微信公众平台

  将陆续推出60位候选人

  (校长、教师、班主任)

  个人简介及专业影响力报告

  9月11日

  投票通道将全面开启

  敬请期待!

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  为影响力点亮

关于作者: 周易天地

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